第4学期大学教育学プログラム
Citra Bangsa (笑)UCB)コミュニティサービスの実践を拡大します。 Sant'Egidioコミュニティの定期的なgerontologicalサービスプログラムに参加し始めました。 Kupang。この社会行動は、最高ホミングホームにあります。今回のサービスでは、コミュニティはオパとオマで果物を共有しました。 ビート・フローリバートを記憶する行動。 民俗者であり、子供達と殺人の犠牲者だったコミュニティのメンバーでした。 PGSD学生は配布プロセスに積極的に関与しています。 訪問中に心理的なアプローチ方法を適用します。 留学生は、相互コミュニケーションの開口部の計器を作りました。 横に座って、昔のストーリーを積極的に聞いています。 コミュニケーション empatiこの k は、グループのストレスレベルを低下させ、脆弱です。
この学生の議会は、すべての当事者に本当の利点を与えます。 高齢者は、クロスジェネレーションの相互作用の刺激を通して感情的な幸福を維持します。 第四学期学生PGSDは、社会的な能力の理論をテストするために社会研究室を買収しました。 このフィールド練習が増加するpati 潜在的な教育者の感情的な知能。 社会的な介入訓練により、社会のニーズに的確にお応えします。 PGSDの卒業生の品質を完璧に発揮するこの帝国経験 UCB. 教育のFKIP学校は、一貫して学術的かつ高度に配慮した教師をプリントしました。
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