方案支助司 UCB 艺术开始标题,Dean FKIP:未来的教师必须是创造性和结构性的

KUPANG, imorsavana.com - 大学学校教育研究方案(PGSD)学院和教育研究(FKIP) Citra Bangsa (笑声)UCB)在怀旧公园的艺术学院举办"传统艺术研究创新:远征与运动"(Innovation for Tradition Arts Studies: Expedition and Motion) ^ 全球之声. Kupang周四 (16 /7 / 2026) (英语). 这个活动是FKIP大学的院长 Citra Bangsa Heryon Bernard Mbuik, S.PAK., M.Pd,音乐教育应用教师,是Apris RPTD Oehakatu, M.Sn. 而亚伯拉罕·萨特雅·格拉哈(Abraham Satya Graha),博士,FKIP环境中的联合教师和伙伴学校代表,GMIT OEPTD的学生,UPTSS OEHU,UPD UTD UTD,利马一级,PTD和PTN. FKIP大学校长欢迎你 Citra BangsaHeyon Bernard Mbuik 断言这不仅仅是一场艺术表演, 而是将创造力、文化和创新带给教育的学习空间。 "通过"基于传统艺术的创新:驱逐Aransemen and Motion"的主题,我们表现出共同的承诺来呈现背景学习tual 并植根于国家文化的财富,"它结束了. 赫里翁认为,教育界在进行技术发展的竞争中,不仅有责任印刷学术上优越的教育工作者,而且有责任具有文化敏感性,创造力和强烈的性格. 他说,艺术和文化成为建设创造力,协作力的重要工具,同时也日益为当地的认同感到骄傲. 他评价说,未来的教师候选人应该能够通过在学习中的艺术和文化融合,向教育工作者介绍有意义的,愉快的,相关的学习经验". 我认为今天展示的作品是非简单的学习过程的结果. 每一次舞蹈运动,音乐的关节炎,艺术的表达,背后都有一种创造性的思维,团队精神,文化价值的幻想,以及对呈现优质学习的承诺,"他说.

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